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文章标题文章作者年,卷(期):页码
· 时间压力和语音复杂性对口吃者语音编码的影响 肖二平1, 张积家2, 陈穗清2 2012 ,20(6):777-780
· 锚定效应对事件时间估计的影响 周丽清1, 卢静怡2, 卢佳3 2012 ,20(4):465-468
· 自动情绪调节策略对焦虑个体负性情绪的作用 马伟娜, 朱蓓蓓 2012 ,20(4):510-513
· 吸烟后果期望与吸烟行为的关系:内隐社会认知的视角 吴明证1, 孙晓玲1,2, 刘友山3 2012 ,20(2):225-228
· 大学生自尊、拒绝敏感性、人际信任与社会焦虑的关系 孙晓玲1, 吴明证2 2011 ,19(4):537-539
· 小学生课堂学业情绪问卷的编制 朱晓斌, 张莉渺 2010 ,18(5):552-555
· 大学生拖延行为与元认知和情绪的关系 程素萍1, 李敏1, 张睆2 2010 ,18(2):238-240
· 青少年自尊与抑郁的关系：迷思的中介作用 吴明证1, 孙晓玲2, 梁宁建3 2009 ,17(6):753-755
· 聋哑儿童情绪理解的发展 郑裴, 马伟娜 2009 ,17(5):584-587
· 中学生学习自我效能感、学习压力和学习倦怠关系的结构模型 朱晓斌, 王静丽 2009 ,17(5):626-628
· 后天手语聋童的心理理论发展及相关因素 姚雨佳, 马伟娜 2009 ,17(4):400-402
· 3-5岁儿童在前提反事实推理中的表现 赵晶1, 石向实2 2009 ,17(4):405-407
· 中韩大学生父母养育方式与自我效能及其相关性比较 马伟娜, 秦艳 2007 ,15(6):606-608
· 后悔的心理学研究进展 陈巍1,2, 丁峻1,2, 赵晶1,3, 曹亮1 2007 ,15(4):415-417
· 效度概念新认识 叶映华1, 郑全全2 2007 ,15(3):263-265
· 大学生焦虑状况及其与元认知能力的关系 程素萍1, 王丽平2 2007 ,15(1):46-47
· 大学生社会支持、自我效能与心理健康的关系 马伟娜, 林飞 2006 ,14(6):641-643
· 中学生生活事件、自我效能与焦虑抑郁情绪的关系 马伟娜, 徐华 2006 ,14(3):303-305
· 团体咨询对提高中专生自信心的效果研究 程素萍1, 晋利2 2006 ,14(1):43-45
· 元记忆判断的年龄差异及其与记忆信念的关系 周丽清1,2, 鲁志鲲2, 张金颖2, 申继亮2 2005 ,13(4):408-410
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