设为首页 | 加入收藏
网站首页 本刊简介 编委会 投稿指南 过刊浏览 广告合作 网上订购 下载专区 联系我们  
大学生双性化人格特征研究
作者:张莉1  冯江平2 
单位:1. 云南广播电视大学  云南 昆明 650223 
2.
 云南师范大学教育科学与管理学院  云南 昆明 650092 
关键词:双性化 人格特征 性别类型 
分类号:G444
出版年,卷(期):页码:2005,13(4):434-436
摘要:

目的:探讨中国双性化大学生的人格特点。方法:使用BSRI和CPAI-2量表对云南省昆明地区976名大学生被试进行集体测试, 并运用方差分析方法统计所得数据。结果:中国大学生四种性别类型的分布差异显著;双性化人格特征中明显带有男性化和女性化的典型特征, 但又与中性化的人格特征差异较大。结论:中国双性化大学生具有“领导性”和“人际取向”的人格特征。

Objective:The study explores the characteristics of Chinese college students' androgyny personality.Methods:Two scales,BSRI and CPAI-2, were used to test 976 undergraduates from five universities in Kunming. Yunnan province. China. The data were dealed with by social science statistic soft pack SPSS10.0. Principal method was one-way ANOVA.Results:The result showed that angrogyny individuals have the social potency of masculinity and interpersonal relatedness of feminility simultaneously.Conclusion:There are both social potency and interpersonal relatedness in the characteristics of Chinese college students' androgyny personality.

基金项目:
作者简介:
参考文献:

1]珍妮特?希伯雷?海登,B?G?罗森伯格著.范志强等译.妇女心理学,云南人民出版社,第1版,1987.71
[2] 钱铭怡,等编著.女性心理与性别差异.北京大学出版社,1995年版
[3] 严毅旭.Bem Sex Role Inventory (BSRI,Bem).社会心理学量表介绍(台湾),1974
[4] Elle Pile Cook. Psychological Androgyny New York:: Pergamon Press, 1985
[5] 朱莉琪,方富熹.儿童性别角色发展的理论研究.心理学动态,1998,4:31-35
[6] Marylee CT, Judith AHl. Psychological Androgyny:Theories,Methods,and Conclusions Psychoilogical Bulletin, 1982,92(2):347-366
[7] 钱铭怡,罗珊红,等.关于性别角色刻板印象的初步调查.应用心理学,1999,1:14-19
[8] 蔡华俭,杨治良.大学生性别自我概念的结构.心理学报,2000,34(2):168-174
[9] 李少梅.大学生双性化性别特质与人格特征的相关研究.陕西师范大学学报(哲社版),1998,4:148-152
[10] 马莹,王红瑞.双性化人格特质与心理健康的关系研究.宁夏大学学报(人文社科版),2001,5:116-118
[11] 邹萍.女大学生性别角色双性化及其影响因素的研究.大连大学学报,1999,3:67-71
[12] 关树文,杨青.关于中老年教师性度取向的调查研究.内蒙古师大学报,1998,2:72-76
[13] Cheung et al. Indigenous Chinese personality constructs Journal of Cross-Cultural Psychology, 2001,32(4):407-433

服务与反馈:
文章下载】【加入收藏
您是第访问者

《中国临床心理学杂志》编辑部
地址:湖南省长沙市中南大学湘雅二医院内, 410011
电 话:0731-85292472    电子邮件:cjcp_china@163.com
本系统由北京博渊星辰网络科技有限公司设计开发 技术支持电话:010-63361626