中国临床心理学杂志

大学生社会支持与孤独感的关系: 感恩的中介作用

作者：何安明¹ 惠秋平¹ 刘华山²

单位：1. 信阳师范学院教育科学学院信阳464000
2. 华中师范大学心理学院武汉430079

分类号：R395.6

出版年,卷(期):页码：2015,23(1):150-153

摘要：

目的: 考察感恩在社会支持与孤独感之间的中介作用。方法: 采用社会支持评定量表、感情与社会孤独量表、青少年感恩量表调查了528名大学生。结果: ①社会支持与孤独感呈显著负相关,与感恩呈显著正相关; 感恩与孤独感呈显著负相关; ②社会支持和感恩对大学生的孤独感均具有保护作用,社会支持既直接影响大学生的孤独感,又通过感恩对其产生间接影响。结论: 增强社会支持,有利于培养大学生的感恩,对大学生孤独感具有保护作用。

Objective: To examine the mediating role of gratitude on the relationship between social support and loneliness. Methods: 528 undergraduates were selected to fulfill the Social Support Rating Scale, Emotional and Social Loneliness Scale and Adolescent Gratitude Scale. Results: ①Social support was negatively and positively correlated with loneliness and gratitude respectively, and gratitude was negatively correlated with loneliness. ②Both social support and gratitude had protective effects on loneliness, and gratitude partially mediated the relationship between social support and loneliness. Conclusion: High social support contributes to increasing gratitude and thus protects undergraduates from loneliness.

基金项目：

国家社会科学基金项目(12CSH021); 教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJCZH049,12YJCZH080); 河南省教育科学规划课题“手机媒体对中学生价值观影响的实证调查及教育对策研究”(2011-JKGHAD-0609); 2013 年度河南省高校科技创新人才(人文社科类)支持计划,河南省高等学校青年骨干教师资助计划(2013GGJS-125); 2014年度河南省教育厅哲学社会科学重大课题攻关项目,河南省高等学校哲学社会科学优秀学者资助项目(2014-YXXZ-35)

作者简介：

参考文献：

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