[1] Ross RB.Controlling School Anxiety: A Practical Guide for Counselors and Teachers.Grayslake,Illinois,1990
[2] Cohen RJ,Montague P,Nathanson LS,et al.Psychological Testing: An Introduction to Test and Measurements.Mountain View,CA: Mayfield Publishing Co.1988
[3] 叶仁敏,Rocklin T.测验焦虑的跨文化研究.心理科学通讯,1998,(3)
[4] 范晓玲.考试焦虑量表在湖南地区的试用结果分析.中国临床心理学杂志,2000,8(1):51-52
[5] 陈祉妍.中学生负面评价恐惧与考试焦虑的相关性.中国心理卫生杂志,2002,16(12):855-857
[6] 葛明贵,鲍奇.考试焦虑与智力水平、人格类型的关系.中国心理卫生杂志,1995,9(3):105-106
[7] 王才康,刘勇.一般自我效能感与特质焦虑、状态焦虑和考试焦虑的相关研究.中国临床心理学杂志,2000,8(4):229-230
[8] 黄高贵.考试焦虑与自我接纳及应付方式的关系探讨.中国行为医学科学,2000,9(6):436-437
[9] 王才康.考试焦虑量表在大学生中的测试报告.中国心理卫生杂志,2001,15(2):95-97
[10] 王才康.考试焦虑量表(TAI)的信度和效度研究.中国临床心理学杂志,2003,11(1):69-70
[11] 侯杰泰、成子娟、钟财文.结构方程式之拟合优概念及常用指数之比较.教育研究学报,1996,11(1)73-81
|