中国临床心理学杂志

师范大学生自尊与心理健康的关系

作者：胡军生¹ 2 李长庚² 王登峰¹

单位：1. 北京大学心理学系北京 100871
2. 井冈山学院教育学院江西吉安 343009

分类号：R395.6

出版年,卷(期):页码：2006,14(6):620-621

摘要：

目的:探讨师范大学生自尊与心理健康之间的关系。方法:用症状自评量表、自我和谐量表、大学生行为抑制量表以及自尊量表对386名师范大学生进行了调查。结果:自尊与心理健康水平之间有较紧密的关系;高自尊个体有着较高的心理健康水平,高自尊的个体不仅有着较少的心身症状、并且有着较高的自我和谐与较少的行为抑制。结论:本研究结果说明自尊对师范大学生的心理健康有积极的影响。

Objective:To explore the relation between self-esteem and mental health of normal college students.Methods:386 normal college students finished the Self-esteem Scale(SES),Symptom Checklist 90(SCL-90),Self Consistency and Congruence Scale(SCCS) and College students' Behavioral Inhibition Scale(CBIS).Results:There was close relationship between self-esteem and mental health;those students with high self-esteem had more self consistency and congruence,less symptomatic and behavior inhibition.Conclusion:It indicates that self-esteem can effectively predict mental health for normal college students.

基金项目：

江西省教育科学“十五”规划重点资助项目(项目号:05ZD015)

作者简介：

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