中国临床心理学杂志

综合性团体心理干预对大学生心理健康的影响

作者：胡义秋¹ 2 谢光荣¹

单位：1. 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所湖南长沙 410011
2. 湖南大学学生工作部心理咨询中心湖南长沙 410082

分类号：R395.5

出版年,卷(期):页码：2007,15(6):662-663

摘要：

目的：探讨大学生心理健康教育的有效途径，促进大学生心理素质优化。方法：以团体心理辅导形式对100名大学生进行为期10个月的干预训练。结果：两组被试在阳性项目数、人际、抑郁、焦虑、恐怖这五项上差异达到显著水平(P＜0.05)；SCL-90总分、躯体症状、强迫三项差异达到非常显著水平(P＜0.01)；该干预对男女生的影响程度基本一致。结论：综合性团体心理干预能提高大学生心理素质，心理素质训练训练应该成为大学生心理健康教育的有效途径。

Objective: To explore effective ways of undergraduates’psychological quality optimization, and to promote undergraduates’psychological quality optimization. Methods: Group psychological counseling was given to 100 studentsfor a 10-month intervention training. Results: The two groups achieved significant difference (P<0.05) in five aspects:positive projects, interpersonal, depression, anxiety, and terror. SCL-90 total score, somatic symptoms, and compulsion reached a very significant difference (P<0.01). The psychological-quality-training had similar influence on both male andfemale. Conclusion: Comprehensive psychological group intervention can promote undergraduates’psychological quality.The psychological-quality-training should be an effective way in undergraduates’mental health education.

基金项目：

湖南省教育科学十一五规划青年专项(项目号:XJK06QXL06,XJK06QXL009);2006年湖南省社科基金(项目号:06ZC22)

作者简介：

参考文献：

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